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孩子玩具太多不一定是好事?

发布时间:2016/5/31 11:33:00点击:942来源:www.bb2020.com作者:小丽

有的人可能会说,我买玩具,就纯粹是图个乐呵,不求别的。好吧,如果一个玩具买回来娃哈哈大笑了五分钟,之后再也不问津了,你觉得你挑选的这个玩具,带给了孩子多少欢乐呢?

  美国的儿童发展学专家指出,玩具过多容易阻碍孩子的认知发展。如果五岁以下的孩子玩具过多,他们无法把足够的注意力分给某一个玩具,从中得到启发。玩具过多,他们会不自觉的对所有玩具浅尝辄止。

  现实中,妈妈们肯定会发现,的确是这样的!如果你给孩子身边放很多玩具,孩子一般是这个摸摸,那个看看,大都浅尝辄止。甚至有的小孩会左顾右盼,不知道该玩儿哪个好,好不容易下定决心拿了一个,玩了几秒钟突然觉得还是另一个好玩……

  那这种行为,肯定不利于专注力的发展,因为没有深入的去玩儿,去探索,肯定对认知能力也没有什么帮助。

  

  其实,我觉得好的玩具,应该是符合孩子自身的发展规律的,你比如,宝宝婴儿时期,最先发展的是眼部动作,我们可以给娃看床铃;再后来颈部,那移动的床铃就可以解决;接着是肩部和手臂,那我们可以给他玩儿摇拨浪鼓之类的抓握玩具。

  另外,优质玩具应该有这么几个特质,有趣好玩儿、好看、能够随着年龄的变化而变换着方式地玩耍,全方位开发宝宝潜力,最重要的是安全。

  1有趣好玩儿

  有些玩具是给宝宝玩儿的,有些玩具是玩儿宝宝的。

  你比如,积木这个百年甚至有可能是千年经典的玩具,孩子在玩儿的过程中,可以主动地搭建自己喜欢的形状,自己想象中的物品。在整个儿玩儿的过程中,有思考,有探索,还能锻炼他的手眼协调能力,空间想象力,创造力等。

  最重要的是孩子在玩儿的过程中会很专注,乐在其中。

  那我觉得这就是很有趣,很好玩儿的玩具,应该给宝宝买的玩具。

  再比如,我给困困买过一副有声挂图,里面有一项环节是,挂图提问,让孩子回答。对于不识字,不识数的宝宝来讲,3岁前是很难全部回答对的,每每答错的时候,孩子总会有挫败感,特别是老出错时。

  而且,这种玩具与其说是孩子玩它,不如说是它在玩儿孩子。所以,不建议购买!

  2可持续性的玩耍

  很多玩具,随着宝宝年龄的变化,它会有不同的玩儿法。

  比如一岁之前的孩子玩积木,可能只是会把两三个放一起,就很开心了。但3岁左右时,孩子还是会热爱玩积木,只是这时玩儿的方式早已发生了很大的变化。他开始想着拿积木搭出各种物体。

  还有火车轨道,磁力片,乐高,变形金刚等,这些都是可以反复玩的玩具。

  

  3安全性

  最后,因为玩具引发的危险事故已屡见不鲜,比如有吞掉纽扣电池导致胃穿孔的,有勿食小零件导致窒息的等等。

  家长在给孩子挑选玩具的时候,就要从安全方面考虑,用挑剔的眼光审查一下可能引发的安全。

  

  另外,平时要注意检修孩子的玩具,比如零件松了要及时拧紧啊,电池后盖的螺丝一定要上紧啊等等。

  还有就是很多塑料玩具是废旧塑料回收的,做工粗糙且不说,闻着还有刺鼻的气温,稍微一高温,还会变形,这类玩具最好不要给孩子买。

  所以,钱再多,也要花在该花的地方,不能花了钱却破坏了孩子的潜力。

  对于玩具,我的理念是只买对的,不买贵的,求精不求多!你觉得呢?

 


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