学会与孩子沟通 让孩子乖乖听你的话
“表扬”孩子要注重事实
现在流行“赏识教育”,无论发生什么事情,家长老师首先都对孩子大肆表扬一番,但是很多家长都不懂得和孩子沟通的技巧,在夸奖孩子的时候,不能笼统地说“哦,很好,很棒,真棒。”而是描述事实,明确告诉孩子,他们因为什么事受到夸奖,这样的夸奖才能达到更好的效果。
在乔安娜看来表扬是为了让孩子更加自信,比如家长经常说的“你很聪明”、“你脑子很好用”、“你好棒”。可是有时候表扬不当可能起到反作用。某大学的研究人员曾做了一个实验。让两组孩子同时做两套数学题。第一套数学题很简单,两组孩子都轻易的做了出来,研究人员对一组的孩子说“你很聪明,你们数学很出色”;对另一组的孩子说“你们要很用功才能够做好这些数学题,才会取得好成绩,无论多难你们必须要坚持,不坚持就做不好这些数学题。”
在说完这些内容,就让孩子们开始做第二套数学题,这套数学题有点难。被夸“真聪明”这组的孩子拒绝做这套数学题,因为他们知道第二组数学题更难,他们害怕自己做不出来会把问题答砸,自己就不再聪明了;但被说“真努力”的孩子很想接着做数学题,因为他们想更努力的尝试去解答数学题。表扬方式不同,孩子的反馈也不同。
最后提醒大家,家长在跟孩子沟通的时候,家长要多给孩子们事实的描述,而不是直接给出评价,一味的夸奖孩子很聪明,会让孩子感觉很焦虑,因为害怕去承担更大的风险,而不敢做出尝试。而给孩子描述很努力的事实,会让孩子有面对挑战的勇气。
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